Amministrazione Trasparente

I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"

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Protocollo 1239/2025 del 03/02/2025

Trattativa diretta finalizzata alla realizzazione dell’uscita didattica in data 04/04/2025 destinazione Fattoria Cascina Pezzoli _ per gli studenti della Primaria

  • 03/02/2025
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Protocollo 1219/2025 del 03/02/2025

Bando Conversazioni in Lingua Spagnola

  • 03/02/2025
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    • Allegati 1 e 2.docx.pdf

    • Allegato 3.pdf

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Protocollo 1164/2025 del 01/02/2025

Avviso selezione Collaboratori Scolastici per supporto alle attività connesse al Piano Scuola Estate

  • 01/02/2025
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Protocollo 1137/2025 del 31/01/2025

Stipula Trattativa Diretta per la rappresentazione teatrale in inglese Playgroup in data 03 febbraio 2025, destinato agli studenti della secondaria I grado

  • 31/01/2025
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Protocollo 1147/2025 del 31/01/2025

STIPULA TRATTATIVA DIRETTA USCITA DIDATTICA DEL 24/03/2025 A PIACENZA C/O BORGO GRAZZANO VISCONTI_ PRIMARIA

  • 31/01/2025
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Protocollo 1161/2025 del 31/01/2025

Indice di tempestività dei pagamenti annuale 2024

  • 31/01/2025
  • Indicatore di tempestività dei pagamenti
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Protocollo 1086/2025 del 30/01/2025

Stipula ODA per la fornitura di materiale destinato alle classi ad indirizzo musicale _ plesso secondaria I grado a.s. 2024_2025

  • 30/01/2025
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Protocollo 1088/2025 del 30/01/2025

Stipula Trattativa Diretta per il rinnovo del canone annuale assistenza e manutenzione gestionale Gruppo Spaggiari Parma 2025;

  • 30/01/2025
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Protocollo 1092/2025 del 30/01/2025

Progetti di Istituto

  • 30/01/2025
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Protocollo 1095/2025 del 30/01/2025

TRATTATIVA DIRETTA PER SPETTACOLO TEATRALE IN LINGUA SPAGNOLA PER LE CLASSI PRIME E SECONDE +TOUR DELLA MILANO SPAGNOLA PER LE CLASSI TERZE- SECONDARIA I GRADO

  • 30/01/2025
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